OLYMPIA GOES SCHOOL (Begleittext)

OLYMPIA GOES SCHOOL 

Ein bundesweites Schulprojekt zur 

>> GEWALTPRÄVENTION 

>> SOZIALEN INTEGRATION 

>> GLEICHSTELLUNG 

>> TALENTFINDUNG / -FÖRDERUNG 

www.ringkampf.at 

www.wrestlinggoesschool.com 

1. Einleitung 

Ringen ist eine Kampf- und Kraftsportart mit sehr langer Tradition. Neben den konditionellen 

und technisch-taktischen Fähigkeiten werden im Ringsport vor allem auch Eigenschaften, wie 

Zielstrebigkeit, Teamfähigkeit und Durchhaltevermögen gestärkt und vermittelt. Als fixer 

Bestandteil des olympischen Programmes soll der Ringsport in Österreich weiterhin gestärkt 

und weiterentwickelt werden. Dieser Prozess beginnt beim Nachwuchs – Kinder sollen bereits 

im Volksschulalter abgeholt und für den Sport begeistert werden. Hier setzt das 

österreichweite Schulprojekt „Olympia goes school “ an und sollte dem Projekt „Wrestling 

powered by school - Drop-In“ vorangestellt werden. 

Das aktuelle Schulsystem mit der Option der Ganz-Tages-Schule ermöglicht es, die Freizeit 

am Nachmittag sportlich zu nutzen. Dadurch können sich sportbegeisterte Kinder im Zuge der 

schulischen Nachmittagsbetreuung auf der Ringermatte austoben und somit den Ringsport 

spielerisch kennenlernen. Anfangs noch ein kleines Pilot-Projekt, hat sich „Wrestling goes 

school“ mittlerweile, Dank der bisherigen Unterstützung seitens des Sportministeriums, zu 

einem bundesweiten Schulprojekt mit insgesamt 18 bisher teilnehmenden Volksschulen sowie 

qualifizierten Trainerinnen und Trainern aus acht Bundesländern entwickelt.  

Mit den vier Säulen Gewaltprävention, soziale Integration, Talentförderung und Talentfindung 

wurden in den vergangenen Jahren wichtige Impulse für ein sportliches und faires Miteinander 

auf und abseits der Matte gesetzt. Das Schulprojekt hat vor allem auch bei Mädchen großen 

Anklang gefunden – mit der fünften Säule Gender/Gleichstellung soll dies in Zukunft noch 

mehr forciert werden.  

2. Projektziele 

Das Schulprojekt „Olympia goes school“ bildet das Fundament der Ausbildungsstrategie des 

ÖRSV. Folgende Ziele werden angestrebt: 

>> Ringen zur Gewaltprävention 

Mit dem Schulprojekt „Olympia goes school “ sollen Aggressionen und Tendenzen zur 

Gewaltbereitschaft abgebaut werden, die u.a. durch den Einfluss von Trieben und Instinkten, 

Isolierungsphasen und mangelnder Bewegung verursacht werden. Aus jahrelanger Erfahrung 

ist bekannt, dass sich der Ringsport als „Werkzeug“ für die Reduzierung von Aggressionen 

und der Neigung zu Gewalttätigkeiten bewährt hat. Ringen ist nicht darauf ausgebaut die 

Partnerin oder den Partner zu schädigen, sondern setzt ein regelkonformes Verhalten voraus. 

Von großer Bedeutung ist dabei der Haut- und Körperkontakt. Die Haut ist unser größtes 

Organ. Der Hautkontakt ist die einfachste Form des zwischenmenschlichen Kontaktes und 

somit ein gutes Mittel um Vertrauen zum Gegenüber aufzubauen und das eigene Körpergefühl 

zu optimieren. Ringen bedeutet die Nähe des Partners zuzulassen, großes Vertrauen und vor 

allem Respekt werden daher vorausgesetzt. Den Kindern soll in den Trainingseinheiten auf 

der Ringermatte der richtige Umgang mit einem Selbst, dem Gegenüber sowie dem 

Lehrpersonal und Trainer:innen aufgezeigt werden.  

>> Ringen zur sozialen Integration  

Die soziale Integration ist eine wichtige Thematik in Österreich. Der Ringsport vermittelt Werte 

wie zum Beispiel Respekt und Vertrauen. Durch die Aufnahme in die Trainingsgruppe soll 

Kindern mit Migrationshintergrund u.a. die Möglichkeit geboten werden, Teil eines Teams zu 

sein. Die entwickelte Selbstdisziplin, aufgebaute Fair-Play-Haltung und das starke 

Zusammengehörigkeitsgefühl, sowie das gemeinsame Streben nach einem 

Mannschaftserfolg verhelfen zu Teamgeist.  

>> Ringen zur Talentfindung und -förderung 

Das Projekt ermöglicht Talente frühzeitig zu erkennen und gezielt zu fördern. Die sportliche 

Aktivität in der Schule bietet einen idealen Übergang zur Einbindung der Kinder in einem 

naheliegenden Verein. In einem Verein stehen den Kindern langfristig mehrere Optionen zur 

Verfügung: 

 langfristiger aktiver Leistungssport 

 Aktivität ohne Leistungsorientierung 

 Langfristige Entwicklung zu einem Funktionäre:In (Trainer:In, Schiedsrichter:In etc.) - 

Möglichkeiten diverser Ausbildungen 

>> Ringen zur Gleichstellung 

In einer männerdominierten Sportart, wie dem Ringsport, sollen v.a. auch Mädchen erreicht 

und gefördert werden. Die vergangenen Jahre haben gezeigt, dass das Interesse seitens der 

teilnehmenden Mädchen sehr groß ist – dies soll auch weiterhin forciert werden um einerseits 

noch mehr weibliche Teilnehmende für den Ringsport zu begeistern und andererseits noch 

mehr Trainerinnen für das Schulprojekt zu gewinnen. 

>> Übergang ins DROP-In Projekt des ÖRSV 

Eine intensivere Konfrontation mit der Sportart ist unabdingbar, um einen lückenlosen 

Übergang in einem systematischen Aufbau zu garantieren. Schulen werden örtlich danach 

ausgerichtet, dass ein Eintritt in ein SSM- Modell und die Integration in eines der eingerichteten 

ÖRSV-Landesleistungszentren in Vorarlberg, Tirol, Salzburg, Wien und Burgenland 

gewährleistet ist. Die wirkenden Personen arbeiten in enger Kooperation mit den 

Stützpunkttrainern, sodass interessierte Kinder auffangen und weiter betreut werden.  

3. Umsetzung 

Die Umsetzung findet im Zuge der schulischen Nachmittagsbetreuung an 15 Standorten in 6 

Bundesländern einmal pro Woche statt. Staatlich ausgebildete und erfahrene Trainer:innen 

präsentieren im Rahmen des Turnunterrichtes spielerische Elemente aus dem Ringsport. Den 

Kindern soll dabei die Freude am Sport und an der Bewegung übermittelt werden. Es werden 

elementare Grundzüge des Sports und speziell der Sportart Ringen im Sinne einer 

allgemeinen körperlichen und sozialen Ausbildung vermittelt:  

 Spaß an der Bewegung und Spaß am Sport 

 Koordinative Schwerpunkte und Fallschule 

 Respekt und Fair Play 

Die notwendigen Schulmatten, die je nach Größe an die Örtlichkeiten angepasst wurden, 

dienen als vorbeugende Schutzmaßnahme und sind bereits vor Ort. Diese Matten sind 

international zertifiziert und können auch im alltäglichen Turnunterricht zum Einsatz kommen. 

Trainingsstart ist jeweils im September/Oktober des aktuellen Schuljahres.  

4. Personelle Struktur 

Das Projektteam rund um „Olympia goes school “ besteht aus der Projektleitung mit 

Sportdirektor Benedikt Ernst und dem Koordinator Mario Schindler, sowie staatlich 

ausgebildeten Trainer:innen bzw. Instruktor:innen.  

Ansprechpersonen: 

 Mario Schindler – Projektkoordinator und Schnittstelle zwischen ÖRSV und 

Bundeskoordination 

Das Pool an Trainer:innen und Instruktor:innen wird in Summe auf ca. 15 Personen organisiert, 

wobei die Hauptverantwortung pro Schulstandort bei einer Person (Trainer:in) liegt. In einem 

dreitägigen Startworkshop wird das gesamte Personal mit den Inhalten des Projektes vertraut 

gemacht. Dazu soll jährlich ein Workshop zum Erfahrungsaustausch und zur nachhaltigen 

Weiterentwicklung im Rahmen eines „Netzwerktreffens“ durchgeführt. 

Parallel dazu können interessierte Lehrer:innen und Freizeitpädagog:innen durch eine 

Basisausbildung zum „Schulringen“ geschult, sowie interessierte Trainer:innen aus dem 

Kampfsport oder anderen Sportarten durch den Übungsleiter „Gewaltpräventives 

Kindertraining“ oder „Übungsleiter Ringen“ ausgebildet werden.  

5. Teilnehmende Schulen 

Das Schulprojekt „Olympia goes school“ soll in den Bundesländern Burgenland, Wien, 

Steiermark, Salzburg, Tirol und Vorarlberg durchgeführt werden. Die Kriterien zur Auswahl der 

Schule richtet sich geographisch danach, dass die Nähe zu einem Landesleistungszentrum 

(LLZ) gegeben ist, um einen langfristigen Leistungsaufbau gewährleisten zu können. Dafür 

stehen seitens des österreichischen Ringsportverbandes Landesverbandstrainer im Rahmen 

des ÖRSV Projektes „Drop in“ zur Verfügung. Somit ist ein fließender Übergang von 

Volksschule in eine sportorientierte Mittelschule gegeben. 

 Ziel ist es auch, den Prozentanteil jener Kinder, die über das Schulprojekt in einen Verein 

eintreten, weiterhin zu erhöhen. 

Als Projektabschluss soll ein Schulringcup im Landessportzentrum VIVA in Steinbrunn 

stattfinden. Dabei treffen alle teilnehmenden Volksschulen aufeinander. Spaß und Austausch 

unter den einzelnen Trainingsgruppen stehen im Vordergrund. 

6. Ausblick & Weiterentwicklung 

Für das Jahr 2026 soll das Projekt Olympia goes school   in ein langfristiges Projekt des ÖRSV 

inkludiert werden und die Basis für die angestrebte Entwicklung des Ringsports in Österreich 

schaffen.